本报讯 5月20日，华侨博物院联合福建省随心助残公益服务中心、厦门市善合儿童启智中心，立足“自然馆”基本陈列，开展“拓画物语”特需儿童融合活动。

       活动结合孤独症儿童认知康复训练，利用馆藏动物标本资源设置“知识课堂”“趣味闯关”“拓画体验”“互动分享”四个环节，引导大小义工和孤独症亲子家庭共同参与博物馆互动教育课程。

       通过精心设计，华侨博物院借助自然场景营造、游戏式认知和表达性艺术参与等康复手段，让孤独症儿童与家人、博物馆宣教人员、志愿者组成一个集体，共同参与融合性训练，增强患者适应陌生环境的能力、提高语言表达和社交能力。

       华侨博物院希望借助举办特需儿童融合活动，持续践行爱国领袖陈嘉庚先生的教育理念，吸引社会上更多的力量加入，将博物馆资源和服务惠及更广大的社会群体，共同开启美好的未来。