发布时间:2024-10-25作者:龚小莞来源:厦门晚报点击量:124鹭风报1683期06版 专题
10月20日,第三届嘉庚论坛(K Forum)在厦门大学科学艺术中心报告厅举办。
主旨论坛围绕“教育科技人才一体化:新质生产力发展新动力”主题展开,会上多位专家学者分别作了专题报告。两场分论坛同步举行,与会人员围绕“教育科技人才:体制机制一体改革”和“科技赋能经济:机遇与挑战并存”两个议题展开深入讨论。来自厦门大学、南京大学、中国科学院、中国银行研究院等数十位院士嘉宾、专家学者及企业代表参与高峰对话,以学术交流和跨领域对话的形式,研讨了如何深入贯彻新发展理念,培育新质生产力,努力实现更多“从0到1”的突破,探索金融、教育等关键要素对于促进科学技术和经济发展的创新价值。
声音
倡导科技界静下心来
努力做原创性科研
郭正堂(2024年度陈嘉庚地球科学奖获奖人、中国科学院院士、中国科学院地质与地球物理研究所研究员):改革开放四十多年来,我们国家科技的发展创造了世界奇迹,对经济的发展起到了巨大的支撑作用。而科技能够发展,说明我们国家的教育也是非常成功的。陈嘉庚科学奖特别强调原创,这在当前形势下格外具有现实意义。原创不能急躁,我们应该大力倡导科技界静下心来,努力做原创性的科研,克服急躁的心情。
不断推进科技创新
与实体经济的深度融合
边济东(中国银行投资银行部总经理、陈嘉庚科学奖基金会理事):科技兴则民族兴,科技强则国家强,唯有科技创新才能从根本上推动中国经济行稳致远。创新是引领发展的第一动力,在以科技创新引领的经济发展时期,唯有牢牢把握关键核心技术,不断推进科技创新与实体经济的深度融合,实现产业链再造、价值链提升,抢占科技竞争和经济发展的制高点,才能从根本上推动中国经济行稳致远。
把教育、科技和生产
更好地结合起来
郑兰荪(中国科学院院士、厦门大学化学化工学院教授):陈嘉庚先生非常爱国,他发展教育、重视教育就是为了我们国家的强大和繁荣昌盛。今天,教育应该得到更快更好地发展,特别是高校要融入周边的社会和经济的发展,在发展教育的同时,要把教育、科技和生产更好地结合起来,为国家作出更大的贡献。